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《教育问诊》2017年宣言书

2017-5-21 11:49 AM| 发布者: 裴老师| 查看: 564| 评论: 0

摘要: 《教育问诊》公众号是对原《教师俱乐》与《三三评价》的继承和发展,定位于为中国教育改良提供建设性思路和可操作性方案

《教育问诊》公众号是对原《教师俱乐》与《三三评价》的继承和发展,定位于为中国教育改良提供建设性思路和可操作性方案。此公众号仅是我们“教育问诊”思路的一个小小自媒平台而已,在未来,我们期待会有更多......

于中国教育而言,我们期待汇聚更多资源为教育整体把脉,并开出最好的处方;

于区域教育而言,我们期待汇聚全国资源为区域教育把脉,然后开出最适合区域教育发展繁荣的处方,并可为有需求的某个区域教育提供个性化会诊与指导、跟踪与改进和总结与评价等服务;

于学校而言,我们期待汇聚全国资源为学校发展把脉,然后开出最切合学校实际、最利于学习发展繁荣的处方,并为有需求的学校开展个性化的相关服务;

于教师群体或个人而言,我们期待汇聚全国最优质资源为其打造量身定做的最佳提升方案,并可为有需求的某类教师群体或教师个人开展个性化的服务;

于单个家庭而言,我们期待汇聚全国家庭教育资源为家庭教育把脉,并可为有需求的单个家庭开展个性化的服务......

总之,我们是为改良教育问题,解决教育问题,期待中国教育逐步美好而生。在此过程中,我们可能会规划和预测教育的未来,可能会对教育政策和法规等进行评议,对教育热点人和事进行跟踪,可能会开展第三方教育评价,也可能会在法律法规允许的范围内,对一些不利于教育,甚至危害教育的相关人和事进行充分揭露,并毫不留情地开展批评和批判。

为了教育美好,为了国家和民族未来,请您支持我们,请您向更多优秀人士推荐并邀请他们支持我们!

欢迎全国教育同仁们向本号投稿,邮箱:1052332894@qq.com

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